Виступ на РМО
Інноваційні підходи
в роботі шкільної бібліотеки
Інновація - це успішне втілення самої сміливої новаторської ідеї, упровадження послуг, що мають абсолютну або відносну новизну, що виходять за межі існуючих традицій та виводять професійну діяльність на принципово якісно новий рівень і завжди спрямовані на прорив.
Бібліотека школи працює під девізом: « Хто володіє інформацією, той досягає успіху».
З давніх часів бібліотека була сховищем для документів. Роль же сучасної бібліотеки підвищується в багато разів - підготувати користувачів до життя в інформаційному суспільстві, де накопичення інформаційних масивів йде дуже швидкими темпами. Успішно справитися з цією роллю можна лише при умові активного використання і впровадження сучасних новітніх технологій,
Треба створювати комфортні умови для користувачів, облаштувати зони диференційованого обслуговування читачів, безбар'єрний доступ до ресурсів бібліотеки.
Провідним напрямком сучасної бібліотеки є інформатизація - впровадження і розвиток нових інформаційних технологій, формування і використання електронних ресурсів, впровадження мультимедійних технологій, розвиток мережевої взаємодії бібліотек, підключення до світової системи Інтернет.
Використання нових інформаційних технологій допоможе ефективніше задовольняти потреби читачів у пошуках необхідної інформації та розширити коло своїх професійних можливостей. В бібліотеці буде організовано сучасне середовище. Сучасна бібліотека буде гарантувати комфортність і високий рівень обслуговування користувачів. Перед користувачами бібліотеки розкрито зміст унікального інформаційного ресурсу, яким вони в повній мірі зможуть скористатися для навчання та дозвілля.
Користь від вільного доступу в мережі Інтернет у бібліотеці отримають вчителі - використають знання для зростання та розвитку творчої особистості, підвищують свій фаховий рівень за світовими стандартами, учнівський колектив - розширить знання предметів шкільної програми, Інтернет-спілкування в соціальних мережах, блогах, використання сучасних нових інформаційних технологій , Інтернет-подорожі та екскурсії, здійснення віртуальних подорожей Всесвітньою мережею, використовуючи пошукові системи, спілкуватись з колегами, індивідуальні та колективні консультації та багато чого іншого.
Бібліотека стає справжнім осередком надання нових послуг користувачам.
Віртуальний простір як місце проведення просвітницьких заходів.
Віртуальні екскурсії – за допомогою активного впровадження бібліотеками комп’ютерних технологій, користувачі бібліотек мають змогу
знайомитись з художніми шедеврами, здійснювати захоплюючі віртуальні подорожі по кращих музеях, найбільших бібліотеках світу. Ця форма поєднує
можливості Інтернету і книги, адже віртуальні екскурсії проводяться в поєднанні з традиційними методами – вікториною, літературною грою.
Електронна бібліотечна виставка є синтезом традиційного (книжкового) і новітнього (електронного) способів надання інформації Вона може бути створена у форматі «Power Point» - електронної презентації. Перший слайд такої виставки демонструє всю сукупність експонованих видань, а усі подальші – окремі видання.
Зримий ряд електронної виставки може бути представлений ілюстративним матеріалом (обкладинками книг, розворотами, ілюстраціями, картами, фотографіями та ін.) Текст, який супроводжує і розкриває цей ряд, складається з цитат, анотацій, бібліографічних довідок і ін. Електронні виставки стають для дітей і підлітків особливо привабливими при використанні анімації і ігрових моментів.
Бібліотечні уроки необхідно проводити цікаво, підбираючи різноманітні матеріали. Для проведення бібліотечних уроків використовую такі готові презентації: 1. Знайомство з бібліотеками.
- Періодичні видання для дітей.
- Віртуальна екскурсія «Найбільші бібліотеки світу».
- Книга і її складові частини.
- Основні елементи книги.
- Як берегти книгу.
- До дня народження Миколи Носова (105 років). Організувала перегляд мультфільму «Бобик в гостях у Барбоса».
Сама готую презентації:
1. Бібліотечний урок-презентація до дня народження Т.Г. Шевченка: «У картинній галереї» , «Пам’ятники Т.Г. Шевченко».
2. Бібліотечний урок - презентацію «Історія виникнення книги» для учнів 6-7 класів.
3. Бібліотечний урок - презентація «Посвята в читачі».
Коли проводжу бібліотечні уроки в початкової школі наприкінці уроку показую мультфільм.
Проводила конкурс «Знавців українських казок» для учнів 3-х класів. Організувала перегляд таких мультфільмів «Котик і півник», «Солом’яний бичок».
Весною коли проходить акція «Первоцвіти» проводила бесіду з показом слайдів для учнів початкових класів.
Проведення Тижня дитячого читання . Розробляю план проведення. Готую і проводжу масові заходи. При проведені заходів використовую презентації:
- Поле чудес за казками О.С. Пушкіна для учнів 7 класу. Літературний календар на 2013 рік .
- Інтелектуальна гра «Найрозумніші читачі». Змагання команд 6-х класів
Показ буктрейлера Елінор Портер «Полліанна».
- Казковий калейдоскоп для учнів 1-2-х класів
- Конкурс « В гостях у казки» для 3-4-х класів.
Активно впроваджую ІКТ в діяльність бібліотеки. Це один із пунктів методичних рекомендацій з теми: «Диференційований підхід в роботі бібліотеки та обслуговуванні читачів».
Сучасному шкільному бібліотекарю необхідно не лише орієнтуватись у широкому спектрі сучасних інноваційних технологій, ідей, напрямів, а й проваджувати в практику нові форми роботи та популяризації читання.
Бібліотека повинна створювати максимально комфортне середовище, бути відкритою для всіх тих, кому потрібна книга, психологічне розвантаження. Тому так важливо сьогодні не обмежуватись традиційними формами роботи, а думати про новий вихід на новий рівень, шукати нові шляхи популяризації бібліотечних ресурсів і розповсюдження знань у суспільстві. Тільки так ми не загубимо свій імідж, а бібліотека завжди буде залишатись втіленням нового і незнаного.
Чудовим рішенням є створення веб-сайту бібліотеки. Останніми роками Інтернет активно набуває популярності серед користувачів різного віку. Він виконує різні функції у залежності від потреб користувачів, зокрема це мережа комп’ютерних сервісів, середовище для отримання інформації, місце перебування, сфера діяльності, простір для життя, структурно – персональні комп’ютери, мережа онлайн-спілкування, електронна пошта, фото, музика, аудіо, відео, веб-сайти та безліч інших функцій.
Досить часто можна почути такий вислів, якщо вас немає в Інтернеті, тоді вас узагалі немає, перефразовуючи його варто зазначити, що веб-сайт це обличчя бібліотеки, її ім’я, місце у інформаційному суспільстві. Для того щоб про бібліотеку дізнались варто пройти нелегкий шлях створення веб-сайту. Це передбачає виконання певних операцій та завдань. По-перше, створення робочої групи, визначення цільової аудиторії, акумуляція усіх зусиль і можливостей бібліотеки, пошук компромісу між очікуваннями користувачів і можливостями бібліотеки, розміщення на сайті коментарів читачів про прочитану книгу і багато чого іншого.
Важливо, щоб веб-сайт відповідав стилю, іміджу навчального закладу. При розробці веб-дизайну, важливо враховувати символіку й колористику школи.
Сторінки не повинні бути дуже великі за розміром. Сторінки з великим об’ємом довго завантажуються. Також варто уникати великих зображень, вони теж дуже довго завантажуються.
Веб-сайт є тим інструментом, який цілодобово, сім днів на тиждень, доносить до споживача, потенційного користувача, партнерів інформацію про бібліотеку, новини і формує позитивний імідж. Веб-сайт бібліотеки у глобальній інформаційний мережі Інтернет призначений для оперативного задоволення універсальних інформаційних потреб усіх категорій користувачів незалежно від їхнього місцезнаходження й будь-який час є загальнодоступним електронним інформаційним ресурсом бібліотеки.
На сучасному етапі сайт – це обличчя бібліотеки. Тож нехай воно буде цікавим і привабливим.
Вебінар – способ організації зустрічей онлайн, формат проведення семінарів, тренінгів та інших заходів за допомогою Інтернету.
07.02.2013 р. прийняла участь у вебінарі «Вступ до АРМ ІРБІС».
За допомогою Інтернету були закачані невистачаючі електронні підручники для 10 українського класу.
В 2013 р. зареєструвалась на порталі «Класна оцінка», було розміщено фотозвіт про проведення Тижня дитячого читання.
На сайті школи є сторінка бібліотекаря. На сторінці розміщено фото звіт з проведення масових заходів: бібліотечні уроки, класні години, виставки.
Бібліотекар постійно оновлює електронну базу даних підручників
/ електронну картотеку/.
Iнформаційно-просвітницький блог для бібліотекарів
Блог «Творчість та інновації в українських бібліотеках» призначений фахівцям бібліотечної справи, всім, хто цікавиться інноваціями в бібліотечно-інформаційній діяльності, новітніми інформаційними технологіями, їх застосуванням у бібліотеці з метою покращання доступу громадян до інформації.
Флеш-моб – це заздалегідь спланована масова акція, зазвичай організована через Інтернет, у якій велика кількість людей оперативно збираються у громадському місті, протягом декількох хвилин виконує заздалегідь означені дії (сценарій).
Головна мета бібліотечного флеш-мобу – привернути увагу до читання, книги, бібліотеки.
Наприклад, учасниками флеш-мобу у м. Лисичанську (Луганська область) стали діти. Читачі 4-х класів з інтересом перегортали сторінки книжок сучасних письменників, вибравши біля бібліотеки зручне місце для читання біля ялинок, на газоні, на лавочках. Діти 2-х класів тримали в руках прапорці з висловлюваннями про книгу та читання. Під музику вони створили велике читацьке коло, а потім по черзі зачитували кожен свою цитату. На згадку про участь в акції, діти отримали ці прапорці в подарунок.
У м. Свердловську (Луганська область) флеш-моб пройшов під гаслом «Читання – це круто!». Книжкові персонажі роздавали запрошення у вигляді пам’ятки «П’ять причин, щоб читати». Часто бібліотечні флеш-моби закінчуються зльотом повітряних кульок.
Основні напрямки роботи бібліотеки з теми «Інноваційні підходи в роботі шкільної бібліотеки»:
- розширення інформаційного простору бібліотеки;
- підвищення якості та оперативності надання бібліотечних послуг;
- автоматизація внутрішніх бібліотечних процесів;
- використання ІКТ для підвищення ефективності педагогічно-виховної діяльності шкільного бібліотекаря;
- формування позитивного іміджу шкільної бібліотеки.
Місія бібліотекаря не змінюється, вона лише знаходить нову глибину й зміст, нові можливості.
