Нормативно-правовые документы
Правила поведения в библиотеке школы
1. Общие положения
1.1. Данная инструкция распространяется на всех участников учебно-воспитательного процесса во время нахождения в помещении библиотеки.
1.2. Инструкция разработана в соответствии с требованиями "Положения об организации работы из охраны труда участников учебно-воспитательного процесса в учреждениях и заведениях образования", "Положения о разработке инструкций из охраны труда" и других нормативных актов.
1.3. Требования инструкции являются обязательными для выполнения всеми участниками учебно-воспитательного процесса.
1.4. Основными источниками опасности в библиотеке являются: электрические розетки; офисная техника (компьютер, принтер, монитор), стеллажи для книг, вертикальные подставки для выставок, дверцы стенного шкафа, окна и тому подобное.
1.5. Основными видами опасности могут быть: впечатление электрическим током, травмы и ранения в результате неосторожности или падения предметов, порезы в результате разбития стекла, травмы в результате ранения письменными и канцелярскими приборами из-за неосторожности или небрежности учеников и тому подобное.
1.6. Не позволяется приносить к библиотеке вещи, которые не используются в библиотеке: предметы, которые колются и режут, спички, зажигалки, аэрозольные баллончики с разными наполнителями, взрывоопасные предметы, резко благоухающая парфюмерия, химические вещества.
1.7. Не позволяется пользоваться мобильными телефонами.
1.8. Карандаши, ручки, линейки использовать в библиотеке по назначению.
1.9. Не позволяется подносить их близко к глазам, засовывать к носу или уху, размахивать перед лицом других учеников-читателей.
1.10. Во время посещения школьной библиотеки запрещается бегать по библиотеке, толкаться вблизи окон, шкафов и стеллажей, бросаться любыми предметами, биться или нарушать тишину и порядок каким-то иным способом.
1.11. Без разрешения библиотекаря входить в фонд художественной литературы и учебников запрещено.
1.12. В библиотеке должны быть необходимые средства медицинской помощи, то есть аптечка. В аптечке должен быть бинт стерильный и нестерильный, спиртовой раствор йода, раствор перекиси водорода 3%.
1.13. При возникновении аварийной ситуации или травмировании ученика-читателя необходимо немедленно сообщить библиотекарю.
1.14. Беспрекословно выполнять указания библиотекаря относительно необходимых мер при аварийных ситуациях.
2. Требования безопасности перед началом работы в библиотеке
2.1. Ознакомиться с правилами поведения в библиотеке.
2.2. Оставить лишние вещи в классной комнате.
2.3. Четко определите порядок и правила безопасного осуществления деятельности в библиотеке.
2.4. Проверьте наличие и надежность необходимых для деятельности в библиотеке оборудования, предметов и средств.
2.5. Запрещается приносить к учебному заведению и библиотеке любые устройства, вещества и предметы, которые могут представлять опасность для окружающих.
2.6. При выявлении на рабочем месте неизвестных предметов, неисправного оборудования, повреждений любого рода немедленно сообщите библиотекарю.
3. Требования безопасности во время работы в библиотеке
3.1. В процессе работы в библиотеке придерживайтесь личной чистоты и чистоты одежды
3.1.2. Придерживайтесь культуры общения в библиотеке, при работе в читальном зале, с документами, материалами.
3.1.3. Будьте внимательными друг к другу и в случае необходимости оказывайте помощь товарищу или позовите библиотекаря.
3.1.4. Используйте предметы только за их назначением.
3.1.5. Не отвлекайтесь от выполнения задания, не ходите по читальному залу библиотеки, не держите на рабочем столе лишних вещей.
3.2. Пользуйтесь приборами, которые не являются источником опасности как для собственной жизни и здоровья, так и жизнь и здоровье других участников учебно-воспитательного процесса.
3.3. Пользуясь приборами с обостренными или резательными частями не направляйте эти части на себя или на своих товарищей, во избежание ранений.
3.4. Выполняйте только ту работу, которая предусмотрена заданием или поручением библиотекаря.
3.5. Не отвлекайтесь от выполнения задания сами и не отвлекайте других посторонними разговорами или действиями.
3.6. До работы с компьютерной техникой допускаются пользователи библиотеки, которые могут самостоятельно работать в операционной системе "WINDOWS" и сети Интернет.
3.7. Для включения компьютера используйте стабилизатор напряжения. При выявлении повреждений электропровода, неисправной вилки или розетки пользоваться электроприборами запрещается.
3.8. Не касайтесь обнаженных проводов и не пользуйтесь незнакомыми приборами.
3.9. Запрещается самостоятельно осуществлять любые мероприятия относительно ликвидации неисправности.
3.10. В бытность в библиотеке придерживайтесь правил безопасности относительно пользования электрооборудованием, техническими средствами, которые находятся в библиотеке. Запрещается самостоятельно без разрешения и надзора библиотекаря пользоваться техническими средствами.
3.11. Согласно правилам пожарной безопасности в библиотеке не могут находиться и использоваться легковоспламеняющиеся и пожароопасные предметы или вещества; запрещается использовать источники открытого огня, обогревателей, электрические чайники, кипятильники и подобные устройства.
3.12. Ученикам запрещается находиться в библиотеке в отсутствии или без разрешения библиотекаря.
3.13. Запрещается высовываться из окон, становиться на подоконник, открывать самостоятельно окна, самостоятельно включать электрооборудование, выбрасывать из окон любые предметы или вещи, толкаться или играться, брать книги из стеллажей.
3.14. Во время нахождения в библиотеке не употребляйте еду.
3.15. В случае ухудшения состояния здоровья, болезни и любых других обстоятельств или особенностей самочувствия немедленно сообщите об этом библиотекарю.
3.16. В случае выполнения задания впервые или нового вида учебной деятельности придерживайтесь рекомендаций и инструкций библиотекаря.
3.17. В случае травмы немедленно обратитесь к библиотекарю.
3.18. Во время учебной деятельности придерживайтесь правил личной гигиены.
4. Требования безопасности после окончания работы в библиотеке
4.1. Уборку рабочего места после окончания учебного занятия выполняйте с разрешения библиотекаря.
4.2. Убедитесь, что вами собраны все собственные вещи.
4.3. Не препятствуйте другим ученикам выходить из библиотеки, не перегораживайте и не блокируйте выход.
5. Требования безопасности в аварийных ситуациях
5.1. В случае возникновения пожара или загорания ученики под руководством библиотекаря друг за другом должны оставить помещение (согласно Порядку эвакуации учеников).
5.2. В случае неисправности электрических устройств, которые находятся под напряжением, следует немедленно сообщить об этом библиотекарю.
5.3. В случае несчастного случая срочно сообщите библиотекарю.
Положение
о школьной библиотеке
Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано на основе Закона МОН ДНР «Об образовании».принятый Народным Советом Донецкой Народной Республики от 19 июня 2015 года (Постановление №I-233П-НС),Устава школы.
1.2. Библиотека обеспечивает права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.
1.3. Обеспеченность библиотеки учебными, методическими и справочными документами учитывается при лицензировании общеобразовательного учреждения.
1.4. Цели библиотеки соотносятся с целями образовательного учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся, создание условий для становления личности школьников, раскрытия его индивидуальных способностей, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, формирование здорового образа жизни.
1.5. Библиотека руководствуется в своей деятельности приказами отдела образования администрации Буденновского района г.Донецка, Уставом общеобразовательного учреждения, настоящим Положением.
1.6. Деятельность библиотеки основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности.
1.7. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются Положением о библиотеке общеобразовательного учреждения и Правилами пользования библиотекой.
1.8. Образовательное учреждение несет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного обслуживания библиотеки.
1.9. Организация обслуживания участников образовательного процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями
- Основные задачи
2.1. Обеспечение участникам образовательного процесса - обучающимся, педагогическим работникам, родителям обучающихся - доступа к информации, знаниям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд периодических изданий); магнитном (фонд аудио- и видеокассет); цифровом (CD-диски); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях.
2.2. Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в социализации обучающегося, развитии его творческого потенциала.
2.3. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценке информации в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов.
2.4. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов, формирование комфортной библиотечной среды при условии компьютеризации библиотеки.
2.5. Пополнение и сохранение фондов библиотеки учебно-методическими пособиями, отвечающим требованиям реализации ГОС.
2. Основные функции:
3.1. Формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов школы;
комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными, справочными, педагогическими и научно-популярными документами на бумажных и электронных носителях информации пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;
осуществляет размещение, организацию и сохранность документов библиотеки.
3.2 Организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги, тематические карточки, электронный каталог.
3.3. Осуществляет дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание обучающихся.
3.3.1 Предоставляет информационные ресурсы на различных носителях на основе изучения их интересов и информационных потребностей.
3.3.2. Организует обучение навыкам независимого библиотечного пользователя' информации, содействует интеграции комплекса знаний, умений и навыков работы с книгой и информацией;
Организует массовые мероприятия, ориентированные на развитие общей и читательской культуры личности, оказывает содействие при организации внеурочной деятельности, организуемой в условиях реализации ГОС, содействует развитию критического мышления;
3.4. Осуществляет библиотечно-информационное обслуживание педагогических работников:
3.4.1.Удовлетворяет запросы, связанные с обучением, воспитанием и здоровьем детей;
3.4.2 Удовлетворяет запросы в области педагогических инноваций и новых технологий;
3.4.3.Создает банк педагогической информации как основы единой информационной службы общеобразовательного учреждения, осуществляет накопление, систематизацию информации по предметам.
3.4.4.Способствует проведению занятий по формированию информационной культуры.
3.5. Удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях в библиотеку, в том числе способствующих реализации ГОС;
3.5.1. Консультирует по вопросам организации семейного чтения, знакомит с информацией по воспитанию детей;
3.5.2. Консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.
2. Организация деятельности библиотеки
4.1. Наличие укомплектованной библиотеки в начальной школе, реализующей ГОС.
4.2. Структура библиотеки: абонемент, хранилище учебников.
4.3. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется в основе библиотечно-информационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планом школы, программами, проектами и планом работы библиотеки.
4.4. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования, перехода на новые ГОСы и в пределах средств, выделяемых учредителями, общеобразовательное учреждение обеспечивает библиотеку:
4.5. Необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой библиотеки и нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СЭС;
4.7. Школа создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества библиотеки.
4.8. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда библиотеки, комплектование учебного фонда в соответствиис государственными перечнями учебников и учебно-методических изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет директор школы в соответствии с уставом учреждения.
4.9. Режим работы библиотеки определяется директором в соответствии с правилами внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения. При определении режима работы библиотеки предусматривается выделение:
4.9.1 Времени для ежедневного выполнения внутри библиотечной работы;
4.9.2 Одного раза в месяц - санитарного дня, в который обслуживание пользователей не производится;
4.10. В целях обеспечения рационального использования информационных ресурсов в работе с детьми библиотека школы взаимодействует с библиотеками других образовательных учреждений района.
Управление. Штаты
5.2. Общее руководство деятельностью библиотеки осуществляет директор школы.
5.3. Руководство библиотекой осуществляет заведующий школьный библиотекой, который несет ответственность в пределах своей компетенции перед директором школы, обучающимися, их родителями за организацию и результаты деятельности библиотеки, в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и уставом общеобразовательного учреждения.
5.4. Заведующий библиотекой назначается директором школы, является членом педагогического коллектива и входит в состав педагогического совета общеобразовательного учреждения.
5.5. Методическое сопровождение деятельности библиотеки обеспечивает специалист по учебным фондам и школьным библиотекам.
5.6. Заведующий библиотекой разрабатывает и представляет руководителю общеобразовательного учреждения на утверждение следующие документы:
5.6.1 Положение о библиотеке
5.6.2. Правила пользования библиотекой;
5.6.4. Планово-отчетную документацию;
5.6.5. План работы на текущий год;
5.6.6. Анализ работы библиотеки по итогам года.
5.7. Работники библиотек могут осуществлять педагогическую деятельность. Совмещение библиотечно-информационной и педагогической деятельности осуществляется работником библиотеки только на добровольной основе.
5.8. Трудовые отношения работников библиотеки и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречитьЗакону ДНР «Об охране труда».
Права и обязанности библиотеки
6.1. Работник библиотеки имеет право:
6.1.1. Самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в Уставе общеобразовательного учреждения и Положении о библиотеке общеобразовательного учреждения;
6.1.3. Изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету библиотечного фонда;
6.1.4. Определять в соответствии с правилами пользования библиотекой, утвержденными руководителем общеобразовательного учреждения, и по согласованию с профсоюзным комитетом или Советом школы виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;
6.1.4. Вносить предложения руководителю школы по совершенствованию оплаты труда, в том числе надбавок, доплат и премирования работников библиотеки за дополнительную работу, не входящую в круг основных обязанностей работников библиотеки; по компенсационным мероприятиям, связанным с вредными условиями труда (библиотечная пыль, превышение норматива работы на компьютере и т. д.);
6.1.5. Участвовать в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определенном Уставом учреждения;
6.1.6. Иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный оплачиваемый отпуск в соответствии с коллективным договором между работниками и руководством общеобразовательного учреждения или иными локальными нормативными актами;
6.1.7 Быть представленными к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры;
Работник библиотеки обязан:
6.2.1 Обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки;
6.2.2 Информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг;
6.2.3 Обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
6.2.4. Формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных изданий, требованиям ГОС, образовательными программами общеобразовательного учреждения, интересами, потребностями и запросами всех категорий пользователей;
6.2.5. Совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание пользователей;
6.2.6. Обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение;
6.2.7.Обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой общеобразовательного учреждения;
6.2.8. Отчитываться в установленном порядке перед руководителем общеобразовательного учреждения не реже 1 раза в год;
6.2.9. Повышать квалификацию.
Права и обязанности пользователей библиотеки
7.1. Пользователи библиотек имеют право:
7.1.1 Получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и предоставляемых библиотекой услугах;
7.1.2.Пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
7.1.3. Получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
7.1.4. Получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания, аудиовизуальные документы и другие источники информации;
7.1.5. Продлевать срок пользования документами;
7.1.6. Получать тематические, фактографические, уточняющие и библиографические справки на основе фонда библиотеки;
7.1.7. Получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных носителях при пользовании электронным и иным оборудованием при условии компьютеризации;
7.1.8. Участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;
7.1.10.Обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю общеобразовательного учреждения.
7.2. Пользователи библиотеки обязаны:
7.2.1.Соблюдать правила пользования библиотекой;
7.2.2.Бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, загибать страниц, не делать в книгах подчеркиваний, пометок), иным документам на различных носителях, оборудованию, инвентарю;
7.2.3. Поддерживать порядок расстановки документов в открытом доступе библиотеки, расположения картотек в каталогах и картотеках;
7.2.4. Пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
7.2.5 Убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные
дефекты в сдаваемых документах несет последний пользователь; возвращать документы в библиотеку в установленные сроки;
7.2.6. Заменять документы библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования библиотекой;
7.2.7. Полностью рассчитаться с библиотекой по истечении срока обучения или работы в общеобразовательном учреждении.
7.3. Порядок пользования библиотекой:
7.3.1. Запись обучающихся общеобразовательного учреждения в библиотеку производится по списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и иных работников общеобразовательного учреждения, родителей обучающихся - по паспорту;
7.3.2. Перерегистрация пользователей библиотеки производится ежегодно;
7.3.3. Документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский формуляр;
7.3.4. Читательский формуляр фиксирует дату выдачи пользователю документов из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.
Порядок пользования абонементом:
7.4.1.Максимальные сроки пользования документами, учебниками, учебными пособиями - учебный год;
7.4.2. Научно-популярная, познавательная, художественная литература - 10 дней;
7.4.3. Периодические издания, издания повышенного спроса - 5 дней;
7.4.4. Пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со стороны других пользователей.
7.4.5. Документы, предназначенные для работы в библиотеке, на дом не выдаются;
7.4.6.Энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре документы выдаются только для работы в библиотеке
